Relatório 9ª aula

TP6

Unidade 23 – O processo de produção textual: revisão e edição

Unidade 24 – Literatura para adolescente

Iniciamos nosso trabalho com a entrega de CD da prova diagnóstica Gestar II aos cursistas. Todos foram motivados a aplicar as avaliações em suas respectivas turmas. Dúvidas sobre o projeto em desenvolvimento pelos cursistas foram expostas e as mesmas esclarecidas por mim. Houve socialização das atividades Avançando na prática, realizadas como dever de casa. A seguir, apresentei os objetivos das unidades 23 e 24. Introduzi o conteúdo em estudo com a leitura dos textos Sugestão de códigos de revisão de texto, A cigarra a formiga e a monotonia, e Auxiliando os estudantes e editar. Após discussão sobre cada um deles, Silvia Feliciano relatou ter um aluno do 6º ano que não lia, conseguiu alfabetizá-lo por meio de livros literários de interesse do aluno. A cursista Nilcilene conseguiu despertar em seus alunos interesse pela literatura registrando frases do livro O pequeno príncipe no início das aulas. Os passos para implantar oficina de leitura foram trabalhados, várias obras literárias sugeridas, como articular o círculo do livro e a criação de situações de uso da linguagem. Os cursistas fizeram a atividade 7 da página 185/TP6. As respostas foram comentadas e discutidas de acordo com o necessário. Passados os vídeos Frases de jornais e As letras os mesmos foram analisados. Entreguei o material para estudo prévio da próxima aula: TP1. Após explicar o dever de casa, a aula foi encerrada.